数学说理

MATH

        “思维是语言的灵魂,语言是思维的火花”,为了培养学生言之有理、落笔有据的思维习惯,提高语言表达能力和逻辑思维能力,做一个想说、敢说、会说的人,并从说理中感悟与提升自身的数学素养,我校于5月12日举行首届小学生数学过程性说理大赛。

        经过近一个月的层层选拔,部分学生脱颖而出,代表班级参加决赛。选手们自拟题目,通过现场抽签确定演讲顺序,整个比赛井然有序。

        紧张的比赛开始了,选手们陆续登台,他们个个从容自信,既有“大师”的风范,又有演说家的儒雅;既有孩童的天真,又有学子的自信。他们的选材和演讲方式不拘一格,或画图、或举例、或假设、或猜想、或验证,用不同形式阐述自己的观点。

        瞧,低段选手们娓娓道来,对学过的知识信手拈来!说理过程不仅展现了思维的条理性和语言表达的完整性,更是从点点滴滴中道破了数学与生活的密切联系。

        高段选手们则用他们的行动告诉我们“一山更比一山高”,他们声情并茂,充分利用PPT,展示了很强的学习能力和综合运用所学知识的能力。整场比赛,精彩纷呈,真正做到以“理”服人 ,以“情”感人。

        这次活动,给热爱数学的孩子们提供了一个展示自我的平台,也在孩子们的心中埋下了一颗“说理”的种子。让学生在今后的学习中“知其然,知其所以然”,促进孩子们数学思维能力和语言表达能力的同步发展。

        比赛已经结束了,但进取的脚步不曾停息。让“说理”常态化,让“说理”成为一种习惯,并在教育这片沃土中得以落地生根。

一等奖

武荣非      李梓楷

二等奖  

林致轩    陈思语

三等奖   

林楷鑫    吴俊宏    李卓然